基于知网、维普、百度学术等国内学术平台相关研究成果，本文从测评核心目的、多元测评维度与模型、主要测评工具及结果应用四个核心层面，系统梳理国内中小学教师人才测评的实践现状，为后续测评体系优化与教师队伍建设赋能升级提供参考。

就胜任力理论在中国的发展与实践而言，笔者认为胜任力理论本身的局限性也是显而易见的，麦克里兰的理论强调“胜任力”是在一个相同的岗位上，绩效优异者与绩效平平者所存在的深层次的素质差异，但就理论层面进行分析，就能发现三个突出的问题。

对胜任力模型在人员选拔、员工培训和绩效考核三个方面的应用进行简要介绍

相信很多管理者都遭遇过费力不太好的窘境，虽已努力做到最好，但总得不到上司点赞。即使自己跟别人一样任务完成的很出色，但仍不免挨老板尅。这是为什么呢？

本次论坛受到业界内外人士的高度关注，得到了河北省人力资源服务行业协会的大力支持，行业小伙伴们如约而至